句子的成分并举例(句子的基本结构55条)

1、 I │showed │him │my pictures. 我给他看我的照片

2、 He │showed │me │how to run the machine. 他教我开机器。 基本句型五：

3、在我的记忆里(状语)，她(主语)是(谓语)一个温柔和美丽的(定语)人(宾语)。

4、派出所的(定语)警察们(主语)寸步不离地(状语)守卫(谓语)在洞口周围(补语)。

5、我(主语)从此就(状语)看见(谓语)许多(定语)陌生的(定语)先生(宾语)。

6、 I │told │him │that the bus was late. 我告诉他汽车晚点了。

7、 His face │turned │red. 他的脸红了。 基本句型三：

8、藤野先生(主语)总是(状语)夹着(谓语)一叠大大小小的(定语)书(宾语)。

9、定义：用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用的语言单位。

10、 They │found │the house │deserted. 他们发现那房子无人居住。

11、纽约市通常辉煌通明的(定语)帝国大厦(主语)今晚(状语)熄灭了(谓语)灯光(宾语)。

12、全世界的(定语)科学家们(主语)都在努力(状语)探索(谓语)地震灾害的(定语)规律(宾语)。

13、 This │is │an English-Chinese dictionary. 这是本英汉辞典。

14、特点：A、经常由动词、形容词副词充当。B、一般补语与中心词之间有“得”字连接。

15、一位手里拿着照相机的(定语)记者(主语)一声不响地(状语)解了(谓语)系在自己腰带里的(定语)那条结实的粗(定语)绳子(宾语)。

16、 The moon │rose. 月亮升起了。

17、经过反复的试验(状语)，蔡伦(主语)终于(状语)发明了(谓语)造纸术(宾语)。

18、 This │set │them │thinking. 这使得他们要细想一想。

19、 The universe │remains. 宇宙长存。

20、 Ｓ Ｖ Ｏ （主＋谓＋宾）

21、 Ｓ Ｖ Ｏ Ｃ （主＋谓＋宾＋宾补） 基本句型一：

22、定义：用来说明陈述主语。能回答主语“怎么样”或“是什么”等问题，一般放在主语的后面。

23、 He │asked │me │to come back soon. 他要我早点回来。

24、同学们(主语)都(状语)跑来了(谓语)，从操场上，从教室里，从学校的每个角落里(都是状语)。

25、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语所说的是“谁”或 “什么”。

26、在一天夜里(状语)他(主语)被一阵尖叫声(状语)惊醒了(谓语)。

27、 She │ordered │herself │a new dress. 她给自己定了一套新衣裳。

28、 He │denies │her │nothing. 他对她什么都不拒绝。

29、 The sun │was shining. 太阳在照耀着。

30、花的(定语)植株(主语)有(谓语)庞大的(定语)根系(宾语)。

31、 He │brought │you │a dictionary. 他给你带来了一本字典。

32、 We all │breathe, eat, and drink. 我们大家都呼吸、吃和喝。

33、⑵提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。

34、一个指物，为直接宾语。间接宾语一般位于直接宾语之前。

35、① 能够引导由两个或两个以上意思相关的分句构成的并列句的连词有：

36、定义：表示谓语动词的涉及对象的语言单位。

37、 The pen │writes smoothly 这支笔书写流利。 基本句型二：

38、 What │makes │him │think so? 他怎么会这样想？

39、 We │saw │him │out. 我们送他出去

40、我们班的(定语)班长小红(主语)每天(状语)复习(谓语)一次(定语)课文(宾语)。

41、 He │said │"Good morning." 他说："早上好！"

42、一般的顺序为：动词 + 间接宾语 + 直接宾语。如：

43、定义：谓语后面的附加成分，对谓语起补充说明作用，回答“怎么样”、“多久”、“多少”（时间、处所、结果）之类问题的语言单位。

44、 Who │knows │the answer? 谁知道答案？

45、 I │gave │my car │a wash. 我洗了我的汽车。

46、乔家(主语)忽而(状语)遭了(谓语)一场很大的(定语)变故(宾语)。

47、 He │has refused │to help them. 他拒绝帮他们。

48、我们(定语)中华民族(主语)有(谓语)悠久的(定语)历史(宾语)和优秀的(定语)文化(定语)传统(宾语)。

49、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。B、一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。

50、特点：A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。B、一般定语与中心词之间有“的”字连接。

51、 He │fell │in love. 他堕入了情网。

52、 They │painted │the door │green. 他们把门漆成绿色

53、 Ｓ Ｖ ｏ Ｏ （主＋谓＋间宾＋直宾）

54、 Who │cares? 管它呢？

55、 He │is growing │tall and strong. 他长得又高又壮